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第二十八次全國(guó)高校黨的建設(shè)工作會(huì)議19日至20日在京召開，會(huì)議指出要深刻認(rèn)識(shí)高校黨建工作的新使命新挑戰(zhàn)新要求，牢牢把握教育的政治屬性、人民屬性、戰(zhàn)略屬性，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高等教育高質(zhì)量發(fā)展，回答好“強(qiáng)國(guó)建設(shè)、高校何為”的時(shí)代命題。高校黨的建設(shè)與思想政治工作，關(guān)乎高等教育高質(zhì)量發(fā)展，關(guān)涉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)后繼有人、薪火相傳。本次會(huì)議為貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神、推進(jìn)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)提供重要保證，為更多時(shí)代新人投身強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)固本培元、凝心鑄魂。
黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視高校黨的建設(shè)和思想政治工作。習(xí)近平總書記的一系列重要論述，深刻回答了“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這一教育的根本問(wèn)題，深化了我們對(duì)辦好中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)的規(guī)律性認(rèn)識(shí)，是推進(jìn)高校黨的建設(shè)和思想政治工作的根本遵循。思想引領(lǐng)方向，使命匯聚力量。新時(shí)代的不懈探索，沉淀著黨和國(guó)家基于現(xiàn)實(shí)的深沉思考，凝結(jié)著廣大師生源于實(shí)踐的價(jià)值共識(shí)。十多年來(lái)，黨對(duì)高校的全面領(lǐng)導(dǎo)持續(xù)加強(qiáng)，時(shí)代新人鑄魂工程深入實(shí)施，思政課建設(shè)全面推進(jìn)，高?；鶎狱h組織政治功能和組織功能不斷提升，全國(guó)高校正以激越昂揚(yáng)的風(fēng)采擔(dān)重任、開新局，為開辟中國(guó)式現(xiàn)代化的新氣象注入澎湃力量。
參天之木，必有其根；懷山之水，必有其源。加強(qiáng)黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)和改進(jìn)高校黨的建設(shè)，是辦好中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)的根本保證。要加強(qiáng)高校黨的政治建設(shè)，抓好理想信念和黨性教育。在中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局與世界百年未有之大變局交織激蕩的今天，國(guó)際風(fēng)云際會(huì)、社會(huì)思潮涌動(dòng)，宏圖偉業(yè)的實(shí)現(xiàn)需要無(wú)數(shù)青年勠力同心、拼搏以赴。我們必須堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，以馬克思主義為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，為培養(yǎng)可堪重用的青年英才筑信仰之基、補(bǔ)精神之鈣、掌思想之舵。只有架起政策體系的“四梁八柱”，筑牢基層黨組織的“陣地堡壘”，提升黨員隊(duì)伍建設(shè)質(zhì)量，才能為踐行好為黨育人、為國(guó)育才的偉大使命開辟更為廣闊的路徑。
思想政治工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的生命線，要加快形成強(qiáng)大思政引領(lǐng)力，高質(zhì)量實(shí)施新時(shí)代立德樹人工程，堅(jiān)持思政課建設(shè)與黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進(jìn)，持續(xù)打造實(shí)踐育人大課堂。開好思政課，就要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，在守正創(chuàng)新中用好思政的“鹽”，講出真理的“味”。中國(guó)式現(xiàn)代化的宏闊天地間蘊(yùn)含著育人的“富礦”，如何在尊重青年成長(zhǎng)規(guī)律與認(rèn)知特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，將“小課堂”融入“大社會(huì)”，由“微切口”衍生“深哲理”，亟待培養(yǎng)一支政治強(qiáng)、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴(yán)、人格正的思政課教師隊(duì)伍。尤其是人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)蓬勃興旺，以資源共享、平臺(tái)互聯(lián)等方式上好課、上活課，能夠讓黨的創(chuàng)新理論傳播提升觸達(dá)率和精準(zhǔn)度，在師生之間畫好“同心圓”、奏響“同心曲”。
高校黨建和業(yè)務(wù)深度融合，就要讓兩者同頻共振、互促互進(jìn)，真正下好“一盤棋”、打好“組合拳”，服務(wù)高校高質(zhì)量發(fā)展。作為一項(xiàng)系統(tǒng)性工程，既要從全局性的高度認(rèn)識(shí)其重要性，也要從具體點(diǎn)挖掘新的突破。一方面，要立足高校歷史積淀、學(xué)科特色等實(shí)情謀發(fā)展；另一方面，要勇于創(chuàng)新求開拓，對(duì)組織結(jié)構(gòu)、學(xué)科設(shè)置、科研團(tuán)隊(duì)等各要素進(jìn)行優(yōu)化整合，破解“兩張皮”的老問(wèn)題，以黨建引領(lǐng)高等教育改革，落實(shí)學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)、關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)等重點(diǎn)任務(wù)，最終讓高校成為助力高水平科技自立自強(qiáng)、推動(dòng)深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的“排頭兵”和“主力軍”。
育才造士，為國(guó)之本。今天，我們對(duì)高校高質(zhì)量發(fā)展的需求比任何時(shí)候都更迫切，對(duì)“濟(jì)濟(jì)多士”的人才氣象比任何時(shí)候都更渴望。讓我們以高校黨建為引領(lǐng)，守好思政教育的主陣地，推動(dòng)黨建和業(yè)務(wù)深度融合，凝聚思想偉力、打好精神底色，為更多敢于在江河奔涌中奮楫逐浪的時(shí)代新人高舉信仰火把！